Primul ajutor in cazul urgentelor medicale
– proiectul s-a desfasurat in laboratorul de biologie; au participat clase de-a 11-a, doctorul si asistenta medicala a scolii noastre
– pentru prezentare au fost utilizate trusa medicala a laboratorului de biologie, solutii dezinfectante ale cabinetului medical, planse demonstrative si pliante
– s-au dezbatut temele: tipuri de plagi (determinate de degeraturi, arsuri), tipuri de fracturi (inchise, deschise), entorse, luxatii, contuzii cerebrale sau ale coloanei vertebrale; toate acestea sunt cazuri de urgente medicale care trebuie tratate in primele minute pentru a nu periclita vindecarea bolnavului, expunandu-l unor complicatii care pot duce la deces
– elevii au fost foarte atenti la explicatii si au participat la instructajul realizat de invitate
– s-au distrat in momentul in care colegi de-ai lor au participat ca modele (posibile victime) la demonstratii
– elevii au invatat cum se realizeaza toaletarea plagilor, cum si cand se aplica garoul, cum se face imobilizarea membrelor in cazul fracturilor si cum se aplica corect atelele
– si-au notat si au discutat cu exemple concrete care sunt semnele in cazul unei persoane in stare de inconstienta
– elevilor li s-a explicat ca in cazuri mai grave nu pot interveni decat persoanele autorizate si din acest motiv victimele trebuie manevrate cu prudenta, evitandu-se miscarile coloanei si a capului; in aceste cazuri trebuie sunat la 112